Посета музеја копнене војске Републике Србије у Нишу

Посета музеја копнене војске Републике Србије у Нишу Ученици одељења 5/5 и одељеснки старешина Марко Ђорђевић посетили су 22.11.2022.године музеј Копнене војске Републике Србије у Нишу. Стручно предавање и вођење кроз музеј водио је мајор Тричковић. Деца су на другачији начин, веома занимљив, научила о историји Републике Србије.
Read More

Ликовна композиција

Ликовна композиција, пластелином на ЦД-у Путујемо кроз свет уметности и усвајамо основна знања о облицима, бојама, простору кроз ликовне игре. Ликовна композиција, пластелином на ЦД-у. Разред и одељење: II4 Учитељица: Сандра Искреновић
Read More

   Мирјана Новаков, млада песникиња

Мирјана Новаков, млада песникиња Мирјана Новаков,ученица 7/7 разреда,и ове године наставља традицију доношења награда са литерарних конкурса.Млада песникиња је од почетка ове школске године награђена  три пута.Освојила је 1.место у категорији старијих разреда на 4.фестивалу Дечијег књижевног стваралаштва у Крагујевцу - Желим да будем дете!Добила је повељу и донела награду својој школи са Књижевне колоније у Дољевцу.А нагрђена је први пут и првом похвалом међу афирмисаним песницима, конкуришући песмом - Бирам Србију у оквиру конкурса Књижевног клуба "Моравски токови" у Трстенику.Својим радом и наступима у јавности поводом награђених песама, Мирјана је прави амбасадор своје школе.Наставница, Анита Ђорђевић  
Read More

 Краљице и краљеви јесени 

Краљице и краљеви јесени Настављамо чаробно путовање кроз раскошан свет дечјег стваралаштва. Ученици III7 на часу ликовне културе  су спонтано  и маштовито  створили  складне композиције . Уживају у стварању јер воле да користе природне материјале .Учитељица Мирјана Игрутиновић
Read More

Јесењи мозаици

Јесењи мозаици Ученици одељења 1/5 креирали су мозаике јесењих листова разних облика колаж техником. Комбинујући боје актуелног годишњег доба, створили су права мала ремек дела. Уједно смо развијали фину моторику и вежбали прстиће сецкањем малих делова и лепљењем.Јесењи мозаици
Read More